La Conferencia Episcopal Española ha presentado este martes las aportaciones que ha recibido por parte de los jóvenes de cara al Sínodo sobre los Jóvenes que se celebrará el próximo año en Roma.
Las respuestas que han hecho llegar las diócesis, movimientos,
asociaciones y congregaciones religiosas ya han sido enviadas a la Santa
Sede para la elaboración del Instrumentum Laboris, una vez que tengan las impresiones de jóvenes de todo el mundo.
Los obispos, a través del departamento de Pastoral de Juventud, han presentado una síntesis sobre lo que opinan los jóvenes católicos españoles.
Las aportaciones de la síntesis se han dividido en tres bloques: en el
primero se responde a temas sobre la relación de los jóvenes con la
Iglesia; el segundo bloque valora el entorno en el que se da hoy el
discernimiento vocacional; y el tercero plantea las esperanzas de los
jóvenes en la Europa de hoy.
No se sienten especialmente comprendidos
En relación al primer bloque sobre si “escucha la Iglesia a los
jóvenes”, éstos aseguran que valoran el esfuerzo de la Iglesia por
escucharles y agradecen la labor de los que ocupan su tiempo en
escuchar. De hecho, más de un 60% de los jóvenes afirman en la encuesta que se sienten escuchados por la Iglesia, aunque el porcentaje baja cuando se refiere a ser comprendidos y cuando se refiere a recoger sus aportaciones.
Se demanda tiempo y personas para escuchar y salir fuera de las
estructuras eclesiales. También proponen promover nuevos espacios, más
apertura y acoger sin enjuiciar. En general, los jóvenes no se sienten
escuchados y tomados en cuenta por las distintas realidades de la
sociedad de hoy. También hacen autocrítica al reconocer que, en
ocasiones, sus prejuicios hacia la Iglesia o la sociedad en general les alejan y les impiden ser receptivos a sus propuestas.
Llegar a los alejados
El mayor desafío que encuentran es llegar a los jóvenes alejados de la Iglesia. También
señalan tener un futuro con garantías. Se reclama escucha, dedicación,
acompañamiento, acogida y formación de verdaderos referentes para los
jóvenes; generar comunidades cristianas acogedoras y propositivas; y
promover el protagonismo real de los jóvenes dentro de la pastoral
juvenil. Un 60% asumen como suyos los desafíos de la sociedad de hoy.
Algo más de un 45% afirma que es real el protagonismo que les ofrece la
Iglesia hoy ante los desafíos y oportunidades.
En cuanto a las oportunidades, señalan la participación social, la
promoción de la justicia, el cuidado de la ecología, la búsqueda de la
paz y la solidaridad con los pobres. La búsqueda de sentido a sus vidas,
la búsqueda de espiritualidad, que a veces es una búsqueda difusa.
Por su parte, la calle es el lugar que más se repite cuando se
pregunta por los espacios de encuentro con jóvenes que no frecuentan los
ambientes eclesiales. Después se señalan los centros de
estudio; las actividades deportivas; la amistad; las actividades
culturales, en especial la música; las actividades de compromiso
formando parte de alguna asociación, ONG, voluntariado, etc.; el mundo
del trabajo; y las redes sociales.
¿Qué es lo que piden los jóvenes a la Iglesia?
Los jóvenes le piden a la Iglesia que se les escuche. También reclaman
que tenga una actitud de cercanía y apertura hacia el mundo de hoy:
que se comprometa proponiendo con más claridad el Evangelio de Jesús;
aceptación de las diferencias, tolerancia, diálogo y claridad evangélica;
que acoja, que sea inclusiva, misericordiosa y samaritana; más moderna,
que se comunique mejor, con un lenguaje de hoy, que renueve sus
mensajes, que conecte con las ideas de hoy, que no sea excesivamente
moralista y que proponga una liturgia más viva y cercana; que sea fiel a
Jesucristo y a su Evangelio, comprometida con la justicia, con la
solidaridad, con el cuidado del planeta; que los laicos tengan más
formación para ser cada día más conscientes de su misión y
corresponsabilidad; y que los pastores estén más cercanos a los jóvenes.
En relación al segundo bloque, centrado en el discernimiento vocacional, los jóvenes destacan el importante papel de la familia y de los padres en particular como un factor primordial,
importante y decisivo en la vida de sus hijos. El papel de la familia
parece fundamental pues sus padres los acompañan, orientan, guían, les
entregan valores, transmiten creencias, y los educan en la fe. Las
experiencias de vida de los padres les iluminan para tomar las mejores
decisiones, ya que ellos confían en sus padres y reconocen que buscan su
bien.
En cuanto a la escuela, universidad y centros formativos se destaca que
están más centradas en orientar en ámbitos profesionales y laborales,
por lo que los jóvenes no comparten temas vocacionales en esos ámbitos.
Además, la influencia de ciertas ideologías en la educación, provoca
serias dificultades para que aparezca la dimensión trascendente del ser
humano y el planteamiento de decisiones definitivas.
La importancia de actos como las JMJ
Las Jornadas Mundiales de la Juventud, al igual que otros
eventos nacionales o Internacionales, son un elemento crucial para
despertar la fe o reanimar la pastoral agotada o dormida. Según
se manifiesta en la encuesta, estos eventos causan un gran impacto en
los jóvenes y proporcionan un encuentro intenso con Jesucristo. Además
dan una imagen mejor, más joven, alegre, dinámica y abierta de la
iglesia.
Son encuentros que, en distintos casos, han contribuido en decisiones
vocacionales, cambios de actitudes, implicación mayor en la iglesia, o
en los grupos de jóvenes. También suelen ser la puerta de entrada a
formar parte en un grupo, o un momento de culminación de un proceso de
discernimiento vocacional, académico o social.
Con respecto al tercer bloque centrado en las esperanzas de los jóvenes
en la Europa de hoy, se abordan las esperanzas de los jóvenes en la
Europa de hoy partiendo desde la mirada a la riqueza de la memoria
cristiana de Europa, tan presente en nuestro país, a través de la
cultura y el arte cristiano, la gran cantidad de santos y santas
españoles que han marcado la historia de nuestro país y también de toda
Europa, una fe transmitida durante siglos.
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